社会情绪学习

我们相信，学生的社会情感发展对他们的教育和未来的成功与他们的学术发展一样重要. 我们的老师采用响应课堂的方法，在课堂上建立一种强烈的合作和社区意识.

学生在学年开始时与老师合作，共同制定学习目标和指导方针, 成长, 并在未来的一年里共同努力.

学生们每个月都会探索核心的社会情感学习概念. 每年, 教师建立和扩展所介绍的工具和策略，以满足不断发展的发展, 社会, 以及学生的认知需求.